每个人都有自己的祖国，每个人从小都被告知要爱国，每个人都应该深深爱着自己的祖国。
下面小编给大家整理了关于爱国心报国情强国志六年级作文范文大全，欢迎大家阅读!爱国心报国情强国志作文1我想一提到爱国大家吐出来的第一句话一定是气势磅礴的豪言壮语吧!是的，爱国这个词好象离我们真的很遥远，好象爱国只能表现在语言世界里而离我们的现实生活很远。
但是我们错了，其实爱国与否的表现就在我们的生活里的点点滴滴，例如：你在早上上公车的时候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一张一圆的，你的前脚已经跨上了车门。
这时你却突然的发现地上有一个一角的硬币，这是你会怎么办呢?去捡，会不会显的自己很穷酸?不捡，又是不爱惜人民币。
这时你一定处在两难的境界吧?也许听了这个故事你就会做出决定，我的外婆的邻居是一个84岁老人，鹤发童颜，十分健康，让你猜不出他的年龄。
他告诉我外婆："在抗日战争期间，他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了，又没有多久他的妻子又被日军奸杀。
在两度丧亲的悲痛下，他毅然决定跟随共产党抗日!最后终于日军败退了。
他也尽到自己所有的力量。
”也许你不能够去轰轰烈烈的打仗，也许你也不能像一些伟人一样为国捐躯。
可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。
你只要一看硬币背面的国徽，就会想起中国的那段不堪回首的历史，你的双手就会轻轻的把它拾起，擦去它表面的灰尘，心中涌起了爱国之情，其实爱国就在生活的一瞬间中。
下面我讲的是一个反面教材，其实热爱流行的同学不难发现，现在精品店中有一种带侵略性质的日本旗的头巾。
街上也有很多女孩都带了这种头巾，并且认为这就是流行，这就是所谓的“哈日”我觉得她们错了，在祖国这种逐渐的开放的.情景下也并不是不允许这些人的存在。
只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面。
如果把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做中国历史上最光辉的一面那你是不是太傻了呢?中国现在已经日渐发达，如果一些人还把一些有损于国家的事拿来宣扬，那么这将是中国的悲哀，我们的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原，习惯成为自然。
让我们从现在做起，从小事做起。
将爱国进行到底!爱国心报国情强国志作文2“八荣八耻”的提出，为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。
古人云：“无羞耻之心，非人也“。
所以，明是非、知荣辱、辨美丑是为人的重要标准。
清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣;士不知耻，为国之大耻。
”可见，个体的荣辱不只是人性的标志，还关乎民族和国家。
以热爱祖国为荣，是中华民族的传统美德。
作为一名小学生，我们从一年级开始在老师的指导下正规地学习汉字，汉字是民族文化地组成部分，可是，我们有的学生从来不认真写字，每个字都写得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不端正、不美观。
虽然汉字只是中华民族的组成部分，但它却关系到一个人的民族荣辱。
爱祖国，爱民族文化，就应该爱我们的汉字，这样才能做一个真正的中国人。
团结互助是光荣的，损人利己是可耻的。
每到星期一清扫校园时，我们都要去离居民区两米的操场上捡垃圾。
可是谁也不愿意去捡垃圾，因为实在是太恶心了，地上乱七八糟地洒落着脏东西。
校园空气十分清新，可是地上的脏东西使同学们脸上没有笑容。
满地都是臭鸡蛋、烂骨头、干馒头……让人看着提不起兴趣。
“干吧!”老师对班长说。
大家不情愿地捡起了垃圾。
这时，一个男同学抱怨说：“脏死了!怎么往学校扔?敢情他们不捡!”“就是!”一个女同学接着说“真是损人不利己!没素质!”大家都抱怨起来。
这时，一位老师听见了我们的话笑着说：“你们觉得乱扔垃圾好吗?那你们今天应该怎样做呢?今后呢?”几个尖子生争先恐后地说“不乱扔垃圾!”“及时捡脏东西!”……同学们七嘴八舌地说了起来。
“我们可不能像他们一样!”“对!”同学们呼应。
垃圾终于捡完了，我们擦着汗水走进校门。
我们不仅要学好汉字，也要积极地参加学校组织的各项劳动，整理花草，捡拾垃圾，认真遵守学校的规定。
在班级，我们要做好小主人，认真做值日，不偷懒，尽职尽责。